Semaine du 24 au 28 septembre 2018

Cette semaine fut plutôt chargée. Deux activités spéciales sont venues se greffer à notre plan de travail

hebdomadaire. Veuillez noter que le plan de travail est présentement en période d'ajustement. Je dois apprendre à connaître mes élèves afin de bien doser les travaux à faire. Tel que mentionné lors de la rencontre de parents, les devoirs sont présentement au plan de travail. Cependant, je constate que la charge est plutôt lourde pour certains élèves. Je retourne donc, dès la semaine prochaine avec des devoirs à faire à la maison. Plusieurs élèves ont un travail à faire au niveau de l'autonomie et de la gestion de leur temps. Pendant les périodes de leçons avec les autres groupes d'âge certains perdent leur temps au lieu de travailler. Ils auront toutefois la possibilité de les faire une fois que les travaux obligatoires seront terminés. L'autonomie est la valeur la plus importante dans la philosophie Montésorienne.

Cette semaine en français, nous avons:

-vu le verbe à l'indicatif présent;

- vu le personnage (description physique et traits de caractère) - stratégies de lecture

- continuer de modéliser les stratégies d'autocorrection en écriture.

En mathématiques, nous avons vu:

4e année

la symétrie, les frises et les dallages

5e-6e année

-les multiplications d'un nombre à 3 chiffres par un nombre à 2 chiffres;

-continuer de travailler les notations exponentielles.

En science, les élèves ont travaillé en équipe afin d'apprendre pourquoi les feuilles tombent en automne. Le thème des arbres est maintenant amorcé.

En éthique et culture religieuse, nous avons abordé la notion de héros avec notre activité spéciale (marche de Terry Fox). Nous avons aussi eu une conférence avec Julie Villeneuve, une amputée qui est venue nous parler de son quotidien.